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青岛恒星职业技术学院毕业证样本

字号+ 作者:毕业证样本网 来源:未知 2020-05-08 14:35 我要评论( )

青岛恒星职业技术学院是一所经山东省人民政府批准,国家教育部备案,具有统招资格的全日制普通高校。校园占地1000多亩,建筑面积40.5万平方米,建有教学楼、图书馆......

青岛恒星职业技术学院毕业证样本青岛恒星职业技术学院毕业证样本
青岛恒星职业技术学院是一所经山东省人民政府批准,国家教育部备案,具有统招资格的全日制普通高校。校园占地1000多亩,建筑面积40.5万平方米,建有教学楼、图书馆、实训楼、讲学厅、实训基地,看台容纳1.5万人的体育场,及大学生活动中心、舞蹈房、健身房等,教学、生活设施设备完善。校园自然环境优美,文化氛围浓郁,太阳湖碧波荡漾,休读点、恒星大道、雕塑广场等体现人文关怀。
 
学校教学仪器设备总价值7084万元(不含集团配套企业用于教学的设备值),先后建成4.4万平方米的校内实验、实训场所,拥有电子电工实训中心、汽车实训中心、电子电工、测控、汽车、建筑、机械、计算机中心、创业训练中心等9个大型校内实验实训中心,99个校内实验实训室,19家校内实训基地,以及青岛海尔、海信集团、顺丰速运、青岛百度营销中心、青岛永昌世纪商贸有限公司、南通第三建筑有限公司等百余家校外实习实训基地,为学生校内外实习实训、毕业生顶岗实习和职业技能、职业素质的培养提供了有利条件。
 
学校图书馆馆藏图书84万册,电子图书1024GB,各种期刊618种,拥有3个大型书库、3个期刊阅览室、8个电子阅览室,阅览座位2172个,校园网与国家教育科研网络相连接,可直接在网上进行电子信息文献检索和阅读。另有教学用计算机2900台,语音实验室座位1200个,多媒体教室座位3100个。
 
学校下设印刷学院、动画学院、信息学院、建筑学院、物流学院、汽车学院、经济学院、商务学院、国际学院、教育学院、育才学院、航空学院12个二级学院。开设航空服务、印刷技术、电脑动画、软件技术、建筑工程技术、汽车技术服务与营销、数控技术、物流管理、商务英语、应用韩语、应用日语、工商企业管理等36个高职专业,以工学为主,涵盖文学、经济和管理学等学科门类,形成了电子、机械、汽车、动画、旅游、印刷等7大类优势专业群。
 
★地理位置
 
学校坐落于美丽的沿海开放城市青岛,海上名山第一崂山的西麓。青岛是素有“东方瑞士”之称的滨海旅游胜地,海中有城,城中有山,红瓦绿树,碧海蓝天。学校地处青岛东部市区,东邻中国海洋大学崂山校区,南邻青岛科技大学、青岛大学,北邻青岛世博园、青岛电大,处于青岛东部高校园区核心区位,离青岛黄金海岸景点石老人观光园仅有10分钟的车程,交通极为便利。
 
★办学理念
 
坚持以人为本,以德为先,以服务为宗旨,以就业为导向,建立和谐文明校园,培养感恩品德,学会自我学习,精练专业技能, 造就德、智、体、美、劳全面发展的高素质技能型人才。
 
★办学宗旨
 
坚持创新,发展特色,一切为了学生,为了家长,为了社会。
 
★办学特色
 
特色之一  校企合一的办学模式
 
“校企合一”办学模式的本质就是学校以社会需求为导向设立专业,集团以学校专业为依托建设企业,专业向企业提供人才和智力支持,企业向专业提供实训基地和资金帮助。“校企合一”模式使专业、企业高度融合,为高校培养企业需要的技术技能型人才创造了得天独厚的条件。
 
恒星“校企合一”职教办学模式的研究已经被列入中国教育学会“十一五”科研课题,并获得青岛市“十一五”教育创新成果三等奖。
 
特色之二  工学交替的教学模式 
 
  所谓“工学交替”就是根据专业特点和企业条件,按照教学环节的需要,在一定的时间里,将学生的课堂搬到企业,采取让学生半天学理论、半天顶岗实践的交替教学方法,定期轮换不同岗位。半天或一天内,课堂与岗位交替、脑力与体力交替、理论与实践交替,老师与师傅交替。通过顶岗实习,使学生加深对课堂知识的理解,了解自己将要从事的岗位,熟悉未来就职的企业,并能充分利用时间、发挥学习潜能,学习的效率更高、收获更大,更快的成长成熟。
 
特色之三  激发潜能的教学方法 
 
激发潜能教学法是一种充分调动学生参与课堂学习的热情,培养学生自学能力、解决问题能力和团队合作精神的教学方法,其核心是激发学生潜能、教会学生学会自我学习、确立学生在课堂内外的主体地位。
 
特色之四  全程育人的思政教育
 
全程育人以学院“培养感恩品德,学会自我学习,精练专业技能”十八字职教方针中的“培养感恩品德”为主要切入点,进行“五全教育”:将思想政治教育贯穿于学生从踏入校门到毕业工作后两年的全过程;关注学生全天候的思想动态;注意学生在校内的教室、宿舍、运动场地等全部环境中的表现;调动教师、辅导员、党政干部、各职能处室、后勤人员全部等全校教职员工的积极性;对学生的政治、思想、道德、法制、安全、心理、理想进行全方位的培养教育。
 
特色之五  跟踪服务的就业体系 
 
所谓“跟踪服务”的就业体系就是从学生入校的第一天起,学校的就业工作就开始启动跟踪服务,从入学教育开始让学生了解未来就业岗位;课程设置、教学方法与就业需求紧密衔接,实习实训和就业高度接轨;双师型老师深入企业与学生同吃、同住、同工作;学校对学生就业后跟踪服务两年以上,确保实现高就业率、高就业质量和学生就业后可持续发展。                        
 
学校根据不同岗位要求的职业素质、通用能力、主要能力和辅助能力,课程设置分为“素质课(含通用素质和专业素质)”、“通用能力课(含公共通用能力和职业通用能力)”和“岗位能力课(含主要岗位能力和辅助岗位能力)”。学院重视学生的社会实践,每学期学生有实践周、实践月。为使学生能够更好更快地适应企业,胜任未来的工作岗位,大三时为学生安排了6至8个月的顶岗实习时间(毕业实践),与学生就业紧密结合。
 
★就业保障
 
学校坚持以就业为导向,以服务为宗旨,把深化就业质量工程作为学院改革与发展的重要任务之一,于2006年提出就业质量的七个主要考核点:专业对口率、提干率、平均工资、自助创业、企业满意度、学生满意度,并下达年度考核指标。自2001年始,我校坚持在学生一入校即与之签订《入学就业协议书》。近十多年来,经过不断摸索完善,采取多项措施,就业工作成效显著。主要保障措施如下:
 
1.强势的就业团队:学校实行就业校长负责制,校长直接分管就业处,就业处下设办公室、创业孵化中心;二级学院配有专职就业主任、就业指导老师。学校共有60余人的专职就业管理服务队伍,保障就业工作有序高效运行。
 
2.实用的就业指导:学校从学生入学开始即将就业指导课纳入教学计划,帮助学生客观的认识和定位自己,科学理性地做好职业生涯规划;专门成立大学生职场训练营,在学生实习前进行集中就业指导训练;积极探索并创新授课形式和内容,把感恩教育、团队精神、口才能力、职场风采、户外拓展等作为必训内容,极大提升了学生的自信度和就业竞争力。
 
3.实习就业高度接轨:学校在学生实习前2-3个月,就业主任深入企业一线,积极开展市场开拓,储备当年毕业生5倍的专业对口的就业岗位。就业市场以“省内-国内-国际”三级网络向外辐射,省内网:以青岛市为核心,辐射烟台、威海、潍坊、淄博、济南等省内重点城市;国内网:以山东省为核心,辐射北京、上海、江苏、浙江等经济发达省市;国际网:与知名国际劳务派遣公司合作并结合我校国际合作办学实际,辐射日本、韩国、新加坡、加拿大等发达国家。学校与海尔集团、海信集团、中国海运集团、中铁集团、中外运集团、中国建筑一局集团、中国建筑三局集团、江苏南通三建集团、山东墨龙石油机械股份有限公司、山东寿光巨能控股集团、上海携程网络服务有限公司、青特集团、浙江盾安精工集团、人民印刷青岛公司、国美电器等432家国内大型知名企业建立了毕业生人才培养输送的长期合作关系。
 
4.跟踪两年,终身服务:学生实习结束与单位签订正式劳动合同后,学校即将其纳入就业跟踪管理服务体系,实施跟踪管理两年,期间学生发生与就业相关的任何问题,学校负责协调解决。学生毕业即注册为恒星校友会终身会员,享受恒星毕业生终身就业服务。
 
5.独特的创业激励:学校适时提出“以创业带就业”的理念,大力扶持毕业生自主创业。学校注资50万元设立“恒星学子创业基金”,建立创业孵化中心,引进了中铁物流、康泉医疗、企业模拟沙盘等多个创业项目,并成功获得YBC工作站授牌。
 
6.狠抓就业环节,实现“双高”目标:我校2012届共有毕业生2149人,以高标准实现了我校“高就业率、高就业质量”“双高”目标。
 
经过近几年的实践验证,我校的就业跟踪服务管理模式保证了学生毕业就有自己满意的工作,赢得了学生、家长及企业的广泛认可,被《人民日报》等主流媒体誉为“就业率、就业质量双高院校”。2011年9月山东省就业工作专项评估专家组通过实地考察评估,给予高度评价:“恒星学院就业工作领导重视,认识到位,理念新,力度大,出实招,讲实效,探索出了一条贴近社会、贴近市场、务实有效、独具特色的办学模式和毕业生就业工作路子”。

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